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    2021年学前教育心理学卷6

    卷面总分：分     试卷年份：2021    是否有答案：有   

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    试题序号

    幼儿教师的职业特点为（ ）

    • A、教育对象的主动性与幼稚性、教育任务的全面性与细致性、教育过程的创造性与灵活性、教学方法的主体性与示范性、教育影响的长期性与滞后性
    • B、教育对象的弱小性与幼稚性、教育任务的全面性与细致性、教育过程的创造性与灵活性、教学方法的主动性与示范性、教育影响的长期性与滞后性
    • C、教育对象的弱小性与幼稚性、教育任务的全面性与细致性、教育过程的详细性与灵活性、教学方法的主体性与示范性、教育影响的长期性与滞后性
    • D、教育对象的弱小性与幼稚性、教育任务的长期性与全面性、教育过程的细致性与灵活性、教学方法的主体性与示范性、教育影响的长期性与滞后性
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    儿童游戏动机系统由以下几种动机构成（ ）

    • A、活动性动机、探究性动机、成就性动机和亲合性动机
    • B、活动性动机、探究性动机、学习性动机和成就性动机
    • C、发展性动机、探究性动机、学习性动机和成就性动机
    • D、活动性动机、发展性动机、学习性动机和成就性动机

    幼儿园教育评价

    构成师幼互动的外显行为因素有（ ）

    • A、师幼互动行为的主体、师幼互动行为的性质、师幼互动行为的主题、师幼互动行为的类型
    • B、师幼互动行为的场所、师幼互动行为的主体、师幼互动行为的性质、师幼互动行为的类型
    • C、师幼互动行为的主体、师幼互动行为的性质、师幼互动行为的主题与结果、师幼互动行为的场所
    • D、师幼互动行为的主体、师幼互动行为的性质、师幼互动行为的主题与结果、师幼互动行为的类型
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